おはようございます。小菅です。m(__)m
10月1日（土）から始まった受験生対象の「土曜 入試対策講座」も3回目が終了しました。
入試本番を踏まえて、授業時間は1回5時間にしています。
長い授業時間にも関わらず、生徒のみんなは黙々と入試過去問に取り組んでくれています。
受講してくれているみんなが頭を悩ませるものの1つが英語の「長文読解」
「ちょっとでも”？”と思う単語があれば面倒くさがらずにまめに調べて!!」という私の話を素直に聞いて、辞書や教科書巻末を見ながら取り組んでくれています。
長文読解をスムーズに読み解くためには、できるだけ分からない単語を減らしていくことが大切なのは、私が改めて言わなくてもお分かりいただいていると思います。
ですから、練習の段階ではどんどん調べて、自分の語彙力を高めて行って欲しいと思います。
さらに、忘れてならないのは「文法の学習」も同時進行で実施して欲しいということ。
具体的には「不定詞」や「動名詞」、「接続詞」、「間接疑問文」や「関係代名詞」などの内容を長文読解とともに学習して欲しいのです。
これらの文法をしっかり身に着けることで文章の「骨格」がはっきりするからです。
以前もこちらのブログで書いたのですが、改めて問題集を買う必要ありません。
普段、みんなが授業で使っている（使っていた）テキストの「並び替え問題」の部分を何度も何度も繰り返し解いて、文の構造を脳や手に染み込ませてもらいたいんです。
何事も「小さなことの積み重ね」が大事。日々の小さなことの積み重ねがやがて大きな差を生みます。
例えば、「1.01」と「0.99」の差はたった0.02ですが、それぞれの数を365回掛けてみるとこんな感じになりますよ。
1.01^2 ＝ 37.78
0.09^2 ＝ 0.026
両者の差はなんと「37.754」もの差に広がってしまうわけです。（ちなみにお気づきだと思いますが、365は1年の日数と同じですね。）
ぜひ、小さな努力の積み重ねを大切にして、お互いに力を合わせて頑張って行きましょうね!!
さあ、今週も1週間、元気出して行きましょう!! それでは、また～。^_^
